第438章 我们做到了(5 / 7)

松懈，两人对女儿的训练和教育一点都不比孕期时的胎教要少，宝宝的各个感官需要受到刺激才能促进大脑的神经发育，如果缺乏激发，只让宝宝吃饱就睡，睡醒又吃又睡……那宝宝的大脑神经细胞数目、神经纤维联系就会减少，造成智力落后，情感冷漠。

    如果说女儿这件最伟大的作品是部电影，现在才是开拍阶段，两人当然不会允许这个“联合最佳导演”落选，什么奖都可以不要，一定要“最佳爸妈”，一定要珂珂健康活泼、聪明强壮！杰西卡的决心很大：“要是珂珂以后上学拿到一个B，或者A-，那我就太失败了。”王扬望了她一眼：“其实不用那么严格，我有时候也拿B的，SAT很不错啦，有四位数呢……”

    不管怎么样，他们制订了一系列的宝宝感官刺激表，详细地设定了视觉、听觉、触觉、手口联系、运动、发笑、学语等方面的训练，使宝宝尽早学会表达心情，“融入社会”，更乐意与人交往。

    珂珂前几天已经开通社会性微笑，懂得主动向人露出笑脸，现在两人的下一个里程碑目标是笑出声。

    因为训练宝宝听觉时采用唱歌、听音乐等方式，这又给了王扬大展歌喉的机会，不断地唱了英文又中文，还能来几句粤语。自从珂珂出生以来，王扬感觉自己的歌唱水平越来越高，也许很快就能出个唱片，进入《美国偶像》总决赛之类，西蒙-考威尔听了都要竖起大拇指：“难以置信！”只是杰西卡不太赞同，她以为自己比西蒙-考威尔还要懂：“你适合唱慢歌，一唱快歌就会飙。”

    王扬不那么认为，他打了个电话给西蒙-考威尔，并且请求他用《美国偶像》的主持风格给予意见，一曲说罢，西蒙-考威尔的意见是：“你的歌词写得不错，还有电影拍得很好。”

    珂珂接受的是双语教育，英语和汉语普通话，王扬自己就是这么过来的，所以他毫不担心，他知道应该怎么教，知道可能出现的情况和解决的办法……说得好听，事实上他根本忘记当初是怎么呀呀学语的了，好像天生就会运用两种语言，在爸爸妈妈的回忆下，他才隐约想起或者也有可能是想象出来的一些经验。

    一开始会有一些混串的情况，比如说“I-WANT-TO吃一个苹果”、“I想吃个APPLE”，甚至不想说其中一种了，但渐渐坚持下来之后，一切都会变得自然而然。

    他又询问了医生、双语教育专家和科学家，再者身为加拿大皇家科学研究院名誉院士，他也懂得很多科学，最新的科
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