第四百九十一章 教书育人(1 / 4)

    等到义成公主一家人被秘密的从幽州接了过来，程知节带着她们母子拜见老太太然后认祖归宗，幼学园才算是正式开课。

    这一次幼学园招收了三十名学生，被按照年龄阶段分成了三个档次。年级最大的李承乾、程怀默等人除了学习拼音和数学，还要跟着学习三百千、对句等启蒙读物。

    在小一点的像裴行俭、李恪他们主要是学习数字和拼音；还有崔瑜给他们按照老程的传授讲一些寓言小故事。

    幼学园的管理相对比较轻松，孩子们除了学习大部分时间都在院子里玩耍。

    为此程知节还设计了很多开发智力，增进团结和协作精神的小游戏；倒是取得了不过的后果。

    不过这其中也有几个特殊的孩子，为首的是杜荷，房遗爱和程承摩。杜荷和房遗爱两个家伙不爱学习，偏偏生的力大无穷，又调皮捣蛋，最喜欢欺负中原话说起来都结结巴巴的程承摩。

    程怀默这位大公子并没有继承父亲多少的本事，属于守城有余开拓不足。可是这位程承摩就不一样了，不知道怎么继承了老程的一身怪力，而且脾气暴躁，见到有人敢挑衅，上去就和杜荷房遗爱打在了一起。三个小家伙滚得跟泥猴一样，衣衫都撕成了布条。

    崔瑜气的咬牙切齿，拿着教鞭把三个小家伙手心打的通红；杜荷和房遗爱泪水汪汪，程承摩却咬紧牙关，眼中满是怒火。

    正巧程知节从这里经过，看到三个小家伙靠在墙边正被崔瑜训的低头不语；于是走了过来问道：“小瑜，怎么了？”

    崔瑜气的满脸通红道：“又是这三个家伙，所有的学生都很听话，就是他们几个见面就打架，好像前生就是冤家对头一样，真不应该把他们搁在一起。”

    程知节笑道：“你先消消气，多大点的事啊？他们可还都是孩子。你别管了，把他们交给我。我来收拾他们。”

    崔瑜生气的道：“好，我倒要看看你是怎么管教他们的。”

    老程拉了把椅子坐下，回头对着董大壮吩咐两声，董大壮转身出去。

    “说说吧！今天为什么打架。”

    程承摩不善言辞，站在那里没有说话，杜荷道：“是他先动手的，是他动手我们才还击的。”房遗爱也跟着附和。

    崔瑜一听就怒目瞪着程承摩；程知节摆了摆手道：“承摩，说说自己为什么动手打人？”

    程承摩冷哼一声，一幅不屑于分辨的
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