辅导课（上）(4 / 5)

球每一项都颇具技巧，都能很好地锻炼身体。

    此外，以上每一项体育运动，都是江逾白的长项。

    林知夏委婉地请求江逾白做她的体育老师，他二话不说就答应了。

    林知夏非常高兴“我教你学习，你教我锻炼。”

    在林知夏的面前，江逾白感觉自己像个体育院校的男大学生。

    江逾白预订了一个壁球房间。那房间的三面都是实心墙，靠门的那一面是玻璃，进门之后，江逾白脱下外套，递给林知夏一只球拍。他说“我先给你做示范，你再跟着我学。”

    “好的好的”林知夏欢欣雀跃。

    又到了她最喜欢的角色扮演环节。

    她嗓音很甜地喊他“江老师。”

    江逾白捡球的动作一顿。

    “怎么了，江老师”林知夏凑到他的近前。

    林知夏穿着运动套装。运动服的裙摆比较短，遮不住膝盖，她弯腰的时候，衣领显得更低，她自己完全没注意到这一点，而江逾白却说“你站直。”

    林知夏站得笔直。

    江逾白的指尖勾起她的上衣拉链，缓缓拉到顶端，他仍然没放手。

    林知夏呼吸渐急，胸前微微起伏，圆润饱满的弧度越发明显。

    她又喊了一声“江老师。”

    江逾白仿佛真的变成了一位严肃正经的年轻老师。他不再注视林知夏。他让她坐到一张沙发椅上，他亲自为她示范如何打壁球。

    江逾白动作流畅，反应敏捷，那只小球在墙面和他的球拍之间飞来飞去，他连一拍都没打漏。林知夏双眼一眨不眨地望着他不禁目眩神迷，心驰神往。

    玻璃门之外，还有一些路人经过。

    几位少年站在门口，旁观江逾白打壁球。

    江逾白臂力很强，打得又狠又猛，球速极快，引人注目。但他却在旁人为他欢呼之前，及时收手了。他喊来林知夏“我教你。”

    林知夏向他伸出一只手。

    江逾白注意到，林知夏戴着他送给她的戒指。

    去年跨年夜，那枚戒指带给他的回忆，几乎深深地刻进了他的脑海里。他捉住林知夏的手腕，先教她如何握住球拍。

    江逾白低声说“张开手指。”

    林知夏就问“江老师，你教过别的学生吗”

    江逾白如实
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