第1107章 用意(2 / 4)

没人学习自然科学，还用担心独尊儒学导致的社会畸形现象吗？

    当然，像中国这样的大国，地域辽阔，情况复杂，凡事不能急于求成。正如振飞所说。就算要培训，也必须一个部门一个部门的来，不能一窝蜂地上，否则会乱套的。

    等这些部门的官员都实行职业培训加考核。那相关的学科的地位也基本提起来了。

    另外，宋徽宗虽然是亡国之君，但他的一些做法也可以借鉴一下。秦牧记得这位亡国之君曾设立画院等，专门网罗行业顶尖人才进行交流创作。于是在那个时代出现了很多一流的书画作品，比如张择端的《清明上河图》等等。

    那么，宋徽宗能设立画院。自己这个开国皇帝为什么不能设立一个科学院，供养一大批院士呢？

    历代的皇宫能养几万太监宫女，自己就养不起几百个院士？

    何况就像内监研发司一样，不但不用秦牧养着，相反，内监研发司的研究成果，已经成为皇家收入的主要来源之一。

    以此类推，养再多的院士，又有什么关系呢，他们创造的效益可能会远远超过供养他们的花费。

    光是“皇家供养的院士”这一头衔，估计就足以让很多人挤破头，争着抢着争夺了，根本不需要强行纳入朝廷现行的体制内。

    也就不用受朝廷官员的制约，我爱养多少院士，我就养，你管不着。

    退一步说，谁没有点爱好，秦牧作为开国之君，就强行把科学院纳入朝廷的体制之内，又有谁能强行反对？

    有了皇家科学院，有了皇家科学奖。再加上以上的培训相关专业的官员的举措，相信各个自然学科的地位足以提高起来了。有了盼头，就会有大量喜欢自然学科的人投入其中学习钻研。

    至于科举，就让它继续走它的老，继续钻他的死胡同吧，它走不动了，自然会被取缔，而不会因此导致整个社会的畸形发展。

    当然，这些心是没有必要透露给在座的内阁大臣的，自己一步一步的布置，引导着大势向这个方向发展就行了。

    秦牧的动作比较小，与六位内阁大臣在华盖殿的榷商进行得也很顺利。司马安最后沉：“陛下，对官员进行培训考核时，有必要细化考虑周详。一些年纪比较大的官员，精力有限，加上升迁的机会也相对小了，如果强制他们也参加培训和考核，难免会让这部分官员怨声四起，同时也有失公允。”

    何亮说道：“
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