第二百三十七章 定辽东(3 / 5)

《少年中国说》，十年之功应该使现在的这一代少年足以成才吧？”

    “少年是中国的希望，但也不要弃其他人于不顾。”陈文强边想边说道：“平头百姓也未尝没有想识字学习的愿望，只是生活所迫，没有精力和时间。在政府方面便要多加考虑，比如组织夜校，组织妇女识字班，让愿意学习的人有机会受到教育。一天就学会一个字吧，五年之后呢，大概也能读书看报了。这样的话，政府的法令、国家的大事，平头百姓也能知晓，也能明白其中的道理。国家兴亡。匹夫有责。值此内忧外患之时，只有群策群力，才能振兴国家。”

    “文强高见，令徐某受益匪浅哪！”徐世昌恭维道：“办学校花费不菲，且覆盖面只集中于适龄人群。若按文强的办法，花费既少。又能普及，实是独僻蹊径。”

    “独僻蹊径不敢当。”陈文强笑着解释道：“这是我从革命军中学来的。在西南招兵买马、扩充军力时，自然不能象各省编练新军那样精挑细选，尽收有文化之新兵。而且，那时参军入伍者多为贫寒人家出身，能识得几个字？为了改变这样的情况，军队除了正常训练外，每天晚上还有一个小时的文化课，教授他们识字和简单的算术。半年之后呢。再加入些地理和历史知识，使他们的视野能够开阔。嘿嘿，我这也只是抄袭剽窃而已。”

    “原来如此。”徐世昌确实是第一次听说，有种恍然大悟的感觉。

    革命军扩充迅速，表面上看自然是降低了征兵的条件，但他们却有后续的改造办法。如果从军队进行延伸，便可以理解临时政府兼收并蓄的策略了。满人、立宪派、满清的旧官僚等等，临时政府恐怕并不只是一纸任命使放心使用。肯定还有别的措施，类似于提高士兵文化水平。这些官员恐怕也要接受再教育才不致被淘汰。

    想到这些，徐世昌心中了然，也颇有些急迫之感。无论是管理手段，还是法令实施，恐怕他也要学习，以适应临时政府的要求。以往的那一套。肯定是不合时宜，要为临时政府所不喜了。

    “资金问题还是棘手啊！”陈文强苦笑了一下，说道：“百废待兴，处处用钱。要御外侮，便要扩充军备；要开启民智。便要兴办教育；要开发建设，便要大笔投入；还有赈灾、兴建基础设施等等。除了自筹以外，借债恐怕也难以避免。”

    “借外债不是易事。”徐世昌轻轻摇了摇头，说道：“条件苛刻则为国人所骂，列强贪婪，想争得有利条件，怕是很难。”

    “
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